中醫?西醫?

真有趣

連個AB段都可以寫出這麼多文字

佩服這位大陸朋友

原文如下（摘自weiphone)

IPod-Touch被稱為最強的音樂播放器,可是卻沒有AB段!!!!對很多聽音樂,學語言,練唱歌,練舞的人超不方便,就算他是最強音樂播放器,沒有AB段,整個就軟了...

引用

蘇格拉底：AB段是人在用的，用IPod不是人，所以IPod不用AB段。
柏拉圖：這是因為你被外在的感官所迷惑，真正的AB段必須靠著理性才能追求。
亞里斯多德：因為你沒有買，所以根本沒有AB段。
阿基米德：你要把王冠放上去，AB段便會漏出來。
康德：我們感受到的AB段是一種現象，然而事實上，IPOD是不存在AB段的。
黑格爾：AB段是一個抽象概念，如果用有限人物去體現無限概念，結果就是AB段的消失。
叔本華：意志決定一切，你相信他是AB段，他才會是AB段。
達爾文：適者生存，這是大自然淘汰無法用AB段之IPOD的天擇。
牛頓：鍋爐要被蘋果砸到，才會有AB段。
迪卡耳：我B，故我在。
愛迪生：AB段是99分的天才加1分的奇蹟。
佛洛依德：你夢到沒有AB段？恩恩恩，我想，這算是一種性暗示。
勞倫斯：行政大樓一隻豬打哈欠，透過複雜的非線性系統，將會引起IPOD用戶的沒有AB段。
愛因斯坦：沒AB段是絕對的，有AB段是相對的，我想加一個唯度讓他合理化，就是官僚。
沙特：虛無的觀念來自於人的介入，所以「沒有」AB段完全是「人」造成的問題。
孔子：未知A，焉得B？
孟子：A豈不B哉？A不得已也！...中略....A豈不B哉？A不得已也！
老子：B可B，非常B～～～
莊子：子非A，焉知A不B乎？
韓非子：無利，何以誘其而得AB乎？
公孫龍：A非A！B亦非B！
孫文：AB段尚未做好，同志仍須努力！
蔣介石：AB段未到絕望時期，絕不放棄AB段！
毛澤東：AB段不是請客吃飯，是不能溫良恭儉讓的。今天，全IPOD用戶，站起來了。
強雄：想跟我鬥？IPHONE，IPAD，IPOD都是我的，跟我鬥？我就要讓你全部用到殘廢！
唐牛：iPod啊iPod，我真是猜不透你啊～ 史蒂芬周：那還用說，蛋定了！
至尊寶：曾經有一台MP3擺在我的眼前，可是我沒有好好珍惜....
金田一一：謎底已經揭曉了...兇手就在你們之中！（手指著喬不死）
劍心：少騙人了！連AB段都沒有，還說什麼幸福？
碇真嗣：我想，這個時候，只要哭就好了。
夜神月：我只是把AB兩字寫在筆記上而已....
文學系學生：AB段的消失從我的心頭抽走了憤怒；怒火無法燃燒他自己、點綴他的空虛。
歷史系學生：民生缺乏象徵著政權的瓦解；AB段的不穩定意味著iphone即將滅亡....
哲學系學生：在討論為什麼沒有AB段這個問題之前，必須先定義，什麼是AB段。
心理系學生：我們被AB段給制約了。事實上IPod播放器和AB段沒有任何關係！
電機系學生：IPod的儲存記憶體沒有ECC功能，才會這麼容易當機。
資科系學生：樓上說錯了，IPod使用ios4，系統資源不足才沒AB段的！
經濟系學生：AB段是存在的，但因為邊際效益遞減，所以越來越爛。
企管系學生：IPod與AB段之間，存在著趨避衝突。
法律系學生：這是校方不斷違背契約，並漠視學生人權的具體行為表現！
應數系學生：IPhone 4＋沒AB段＋6500rmb=幹你娘！
醫學系學生：沒AB段造成的decussation，可能造成蛋洗喬不死的生理機轉。
物理系學生：AB段遇到過多阻力，電能消耗而效能降低，我不排除阻力來源在喬不死。
材料系學生：喬不死太老舊了，50年代的東西怎能用到現在？要全部換新的！
土木系學生：整個iPod設備的結構設計錯了，這不拆除重建是不會解決問題的！
昆蟲系學生：.......（我虎不出來了...）

我的感想

我對ipod會走紅覺得很莫名其妙

因為其他的mp3 player功能都比他更強大

別人有FM，他沒有

別人有AB循環播放，他沒有

他有的時尚外型跟那個wheel button

其他呢？陽春到不行

結果竟然變成目前世界最紅的音樂播放器

steve jobs真有你的

可以帶動這股流行風潮...更甚的是

都快變蘋果教啦

一群毛都沒長齊的小鬼

把蘋果的產品當成神一樣，蠢到爆。看到他們就不爽。